¿Qué tanto sabe de los nuevos textos costarricenses incorporados al programa de secundaria? Un recuento de estas lecturas y sus autores.
23/07/2010 1:54 PM
Eunice Báez Sánchez
ebaez@redcultura.com
Desde Carmen Lyra hasta Ana Istarú, de "Calufa" a Melvin Méndez... Algunos son casi clásicos de la literatura costarricense, otros apenas se vienen dando a conocer. Estos son los autores nacionales escogidos para que sus textos sean leídos por estudiantes de secundaria a partir del otro año.
Hace poco se dio a conocer que esta lista había cambiado. Se eliminaron algunos textos y se sustituyeron por otros. El cambio más polémico fue quizás el haber eliminado la segunda parte de El Quijote.
Aquí un repaso por lo que quedó:
Luis Dobles Segreda (1889 - 1957): este herediano fue reconocido por ser educador, diplomático y por elaborar la bibliografía más importante del siglo XIX. Pero también destacó como escritor de una obra que recuerda la Costa Rica de antaño.
Su primera novela, “Por el amor de Dios” (1918), es la que se podrá leer a partir del 2011 en sétimo año. Este compendio de cuentos presenta fieles imágenes de su época. Locos, mendigos y héroes caídos en desgracia son algunos de los personajes presentes en el libro.
Floria Herrero Pinto (1943-): es otra de las autoras que se podrán leer en sétimo año. Esta licenciada en Artes Plásticas de la UCR tiene mucha trayectoria como escritora y ha cosechado gran cantidad de premios a través de su carrera. Destaca principalmente por sus obras para niños, sin embargo, la que se incluye en la lista de secundaria es más bien una novela para jóvenes. Se trata de “El lugar verdadero" (2004). Carlos Luis Fallas "Calufa" (1909-1966) Este alajuelense no sólo es conocido por su aporte a la literatura sino por ser parte de la vida política costarricense. Fallas fue uno de las figuras más importantes del Partido Comunista de su época luchando por las clases obreras, a las cuales se sentía particularmente cercano por haber trabajado en la United Fruit Company en Limón a sus 16 años.
Fallas escribió poco pero sus trabajos son muy apreciados. Dos de sus obras están en la lista de lecturas, “Marcos Ramírez” (1952) y “Mamita Yunai” (1940). La primera cuenta la divertida historia de un niño, sus travesuras, su escuela y su familia, desde que es un niño hasta que llega a la adolescencia. Por su parte, “Mamita Yunai” es una historia cruda, llena de imágenes de injusticia. Se trata de la historia de varios trabajadores de la zona atlántica en una bananera, sus dificultades y complicaciones en un ambiente de explotación.
Manuel Argüello Mora (1834-1902): es considerado el primer novelista costarricense. Estudió en la Universidad de Santo Tomás y en la Universidad de San Carlos en Guatemala, donde sacó un título en leyes. Quedó huérfano muy joven entonces fue críado por el jefe de estado Juan Rafael Mora Porras. La importancia de Argüello es notable ya que en sus obras retrata a la Costa Rica joven, luchando por su estabilidad política. Sus escritos son auténticas crónicas de la situación política y social de las que fue testigo. Su relación con Mora y el conocimiento de su gesta serían temas recurrentes en sus obras.
Las dos obras de su autoría que deberán leerse en secundaria son “Elisa Delmar” y “La Trinchera” (ambos de 1899). La primera es acerca de una joven josefina y el amor que ella siente por su padre, el General Cañas, mezclándolo así con los eventos reales de la época. En “La Trinchera” se vuelve a repetir esta mezcla entre hechos reales e inventados, pero esta vez giran alrededor de Mora y su fusilamiento.
Osvaldo Sauma (1949-): este reconocido poeta y antologista tico empezó en los 80 a publicar. Su trabajo como docente en el Conservatorio Castella ha influenciado a muchos jóvenes poetas. Su libro “Retrato de familia”(1985) es el ejemplo destacable de su obra que se va a poder leer en secundaria.
Julián Marchena (1897-1985): la obra de este autor ya se leía en años anteriores, pero ahora volverá a estar presente no sólo por el poema “Vuelo supremo”. Marchena egresó del Liceo Costa Rica y trabajó como director de la Biblioteca Nacional. También fue miembro de la Academia Costarricense de la Lengua.
Su libro “Alas en Fuga” (1941) sería el que le diera más reconocimiento. Este libro, lleno de imágenes, metáforas y sonoridad, trata temas como el amor y la libertad de una manera fácil de interpretar. Por eso precisamente es uno de los poemarios que los estudiantes de secundaria podrán leer a partir del otro año.
Jorge Charpentier García (1933-2004): este poeta originario de Alajuela se graduó de licenciatura y doctorado en filosofía en la Universidad de Madrid. Fue profesor en la Escuela Normal de Heredia y en la Universidad de Costa Rica. También fue Oficial Mayor del Ministerio de Cultura. Sin embargo, a pesar de sus múltiples labores académicas siguió escribiendo y publicando poemarios.
El texto para secundaria es “El Abuelo en el Espejo” (1997), una serie de poemas infantiles que también son disfrutados por adultos, en los que un abuelo le conversa a su nieto sobre el amor, la ternura y hasta las mariposas.
Jorge Arroyo (1959-): es uno de los dramaturgos recientes más importantes y ganador de cuatro Premios Aquileo J. Echeverría. Arroyo es actor de formación ya que estudió artes dramáticas en la Universidad de Costa Rica, donde también llevó la carrera de derecho. En el 2004 se llevó al teatro su texto “La Tea Fulgurante” (2004) texto acerca del héroe Juan Santamaría, que precisamente será el que ahora podrá leerse en secundaria.
Carmen Lyra (1888-1949): la escritora tica realmente se llamaba María Isabel Carvajal Quesada, ella egresó del Colegio Superior de Señoritas y trabajó como maestra en varias escuelas. Por medio de una beca estudió fuera del país y pudo acercarse a las teorías educativas de María Montessori. Su participación política fue muy importante ya que fue fundadora del partido comunista y participó en la lucha contra la dictadura de Tinoco. En 1948, al terminar la guerra, fue acusada de ser “autora intelectual de crímenes de guerra” y por tanto exiliada de Costa Rica.
Sin embargo, por lo que es más es conocida esta costarricense es por su faceta como escritora de historias infantiles. “Los Cuentos de mi Tía Panchita” (1920) son, sin duda, un clásico de la literatura infantil del país. Dos textos de Lyra se incluyeron en las lecturas de secundaria: “Había una vez”, que corresponde más bien a una obra de teatro para niños y “En una silla de ruedas” (1918) novela acerca de Sergio y sus dificultades al tener una incapacidad y vivir en una Costa Rica conservadora y tradicional.
Julieta Pinto (1922-) fue otra de las egresadas del Colegio Superior de Señoritas que luego se destacó en la literatura. Estudió Filología en la Universidad de Costa Rica y luego viajó a Francia donde estudió Sociología de la Literatura. Fue directora de la Escuela de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Universidad Nacional de Heredia.
Su obra “A la vuelta de la esquina” (1975) es un recopilado de cuentos, pequeñas narraciones de personajes comunes y corrientes que, a través de su anécdotas, dejan entrever un poquito de su realidad.
Tatiana Lobo (1939-): nació en Chile y vive en Costa Rica desde 1967. Se naturaliza como costarricense. Su formación en las artes es muy variada, en Madrid hizo estudios de cerámica, pero también estudió teatro y pintura.
Su novela “Asalto al Paraíso” (1992) ofrece a los jóvenes de secundaria una oportunidad de abordar el tema de la conquista de América, que tradicionalmente se enfoca desde los españoles que “descubren” el nuevo mundo, a la visión de los conquistados. Mezclando elementos documentados con otros ficticios, nace una novela histórica destacada, que de la mano de algunos personajes “olvidados por la historia oficial” desarrolla una versión alternativa y reveladora.
Mía Gallegos (1953- ): esta poetisa empezó desde muy joven a destacar en las letras, ya que con tan sólo 23 años ganó el Premio Joven Creación. Desde entonces su obra literaria ha sido premiada tanto en Costa Rica como internacionalmente. Asimismo su trabajo como difusora cultural fue reconocido mediante el Premio Joaquín García Monge.
El libro elegido para formar parte de las lecturas de secundaria es “Los sueños y los días” (1995) obra que demuestra una vez más la tendencia de la autora a hacer una poesía que destaca la fuerza femenina en un mundo hostil.
Julieta Dobles (1943-) Esta cinco veces ganadora del Premio Aquileo J. Echeverría es graduada como máster en Filología Hispánica. Se ha desarrollado como profesora universitaria de español y literatura así como coordinando talleres de poesía. Es miembro de Casa de Poesía, fundación que cada año organiza el Festival Internacional que se realiza en el país. Su experiencia viviendo en varios países del mundo sin duda fueron una inspiración importante y ayudaron a enriquecer su poesía. El libro “Los delitos de Pandora” (1987) es un poemario esencialmente femenino, en el cual se resalta la figura de la mujer con igualdad de condiciones.
Alberto Cañas (1920- ) Este escritor es otro de los egresados del Liceo Costa Rica que destacó en las letras. Luego de la secundaria estudió Derecho en la Universidad de Costa Rica. En esta institución no sólo trabajó para sentar las bases de la Escuela de Periodismo sino que también fue profesor de teatro. Pero su aporte fue más allá del campo académico, ya que fue el primer Ministro de Cultura, se desempeñó como embajador, diputado, director de varios periódicos y periodista independiente. Por tanto, don Beto no sólo es un escritor destacado sino que es una figura muy importante a nivel político y social en Costa Rica.
Al ser un intelectual tan multifacético, con formación periodística y teatral, no era de extrañar que su obra literaria fuera variada. Las dos lecturas elegidas para secundaria de este autor son obras de teatro, género en el que Cañas incursionó con mucho éxito. “Ni mi casa es ya mi casa” (1982) una obra muy costarricense y autobiográfica; y “Oldemar y los coroneles” (1984), una obra bastante universal acerca de la dictadura.
Melvin Méndez (1958-) es quizás más conocido por su labor como actor y formador de actores, sin embargo la calidad de sus obras ha hecho que su reconocimiento como dramaturgo sea cada vez mayor. Estudió teatro en la Escuela de Artes Dramáticas de la UCR y cuenta con más de 25 años de ejercer como actor, tiempo en el que ha ganado múltiples reconocimientos por su labor.
Las obras escogidas para leerse en secundaria no sólo se han montado en Costa Rica sino que también han logrado “emigrar” y recibir reconocimiento internacional. “Un viejo con alas” (2003) cuenta la historia de un adulto mayor internado en un hospicio de enfermos mentales, sus actitudes lo hacen parecer loco pero en realidad su sueño de volar se vuelve realidad. “Eva, sol y sombra” (1989) es más bien una historia auténticamente tica que se alimenta de la vida diaria, graciosa pero con una fuerte crítica a los esquemas tradicionales donde la mujer es víctima de la opresión de la sociedad. “Historia del fusil” (2006) cuenta la historia de la Campaña Nacional del 56, pero desde las batallas que sus héroes anónimos debieron hacer desde sus hogares con un destacado énfasis en el papel de las mujeres. En cambio, "Terminal del sueño" (2000), es un conjunto de tres obras cortas de diferentes temas.
Méndez es el autor con más textos dentro de la lista de secundaria. (ver cuadro a la derecha)
Víctor Valdelomar (1957- ): formado como actor y uno de los primeros egresados del Taller Nacional de Teatro, luego se graduó como bachiller de esta misma disciplina en la Universidad Nacional. Además de trabajar como actor se desarrolló en el mundo de la literatura, al escribir obras y guiones para radio. Su primera obra en montarse es la que ahora se leerá en secundaria, “Como semilla ’e coyol” (1983), que trata el tema del campesino desposeído que va a la ciudad pero no desde una visión típica burlista que se daba hasta el momento sino como un personaje dramático.
Ricardo Fernández Guardia (1867-1950): otro de los alajuelenses destacados de nuestro país, se desarrolló en la política y como escritor. Tuvo una faceta de historiador, siguiendo los pasos de su padre León Fernández Bonilla, considerado el padre de la “historiografía” en Costa Rica.
Sin embargo, Fernández destacó por su obra literaria. Seguidor de la tradición literaria española y francesa, a este escritor se le identifica con el nacimiento de realismo y el teatro costarricense.
“Magdalena” (1902) es una historia sumamente tradicional, donde se contraponen a dos hermanas: María y Magdalena. La primera es buena, sumisa, leal. Tiene todas las cualidades admirables en una señorita costarricense de la época. Por otra parte, su hermana es liberal y tiene la mente llena de libros e ideas. Un conflicto típico ocurrirá cuando aparece el primo Fernando, que prefiere a Magdalena por sus ideas pero admira a María por sus valores.También en la lista está el libro de cuentos “Cuentos Ticos” (1901).
Rima de Vallbona (1931- ): aunque sus padres era de origen alemán, esta escritora nació en San José y su nombre real es Rima Gretchen Rothe. Estudió Filosofía y Letras de la Universidad de Costa Rica, pero además recibió un diplomado como profesora de francés en la Universidad Sorbona y otro de Filología en la Univesidad de Salamanca. Su obra es extensísima y muy variada, ya que incursionó en la novela, en la poesía, cuento y ensayo.
“Los infiernos de la mujer y algo más” (1992) es uno de sus libros de cuentos, mientras que “Noche en vela” (1999) es la primera novela de la autora. Esta última es una novela intimista con una visión femenina, tiene lugar durante el corto período que dura la vela de una tía. De ese punto de partida se desprenden las historias de los personajes relacionados con la tía y su sobrina.
Carlos Salazar Herrera (1906 - 1980): un referente obligatorio en cuanto a literatura costarricense, este artista destacó tanto en las literatura como en las artes plásticas. Se empezó a hacer notar desde muy joven cuando a sus 14 años recibió un premio por el ensayo “El café”. Sin embargo, se inclinaría por la enseñanza de las artes en la facultad de Bellas Artes de la Universidad de Costa Rica, donde incluso fue decano. También destacó como comunicador dando los primeros pasos de la Radio Universidad.
Su obra maestra “Cuentos de Angustias y Paisajes” (1947) es un título infaltable en las lecturas colegiales, una serie de narraciones cortas ilustradas con los grabados de Salazar. Los cuentos son entonces imágenes de un paisaje típico, una literatura casi impresionista con personajes dominados por la angustia.
Rodrigo Soto (1962- ) Estudió filosofía en la Universidad de Costa Rica, y guión cinematográfico en la Universidad Autónoma de Madrid, por lo que no es de extrañar que se dedique a contar historias. Su primer libro de cuentos le mereció el Premio Nacional de Cuento. Además de escribir, Soto también ha hecho de las suyas en el campo audiovisual como productor de documentales.
El libro de este autor incluido en la lista es “Gina” (2006) una narración breve acerca de una mujer y su manera de enfrentar y hacerse el día a día. Sin duda una novela innovadora y joven, de un autor también joven e innovador.
Fernando Contreras (1963- ): es parte de los escritores ticos que llegaron a cambiar las tendencias en la literatura costarricense, para asumir una visión más urbana y renovada. Contreras es graduado en Literatura Española de la Universidad de Costa Rica y posee un doctorado en literatura en Francia. Actualmente es profesor en la Universidad de Costa Rica.
Son tres de sus novelas las que está contempladas en el plan de lecturas para secundaria: “Única mirando al mar” (1993), “Los Peor” (1995) y “Cierto Azul” (2009). La primera ya es un clásico, cuenta la historia de unos buzos que habitan el basurero de Río Azul y las dificultades que enfrentan cuando intentan cerrar el relleno sanitario. “Los Peor” narra la historia de Jerónimo Peor y su protegido, esta es una historia más urbana contada en las calles de San José. Así también lo es “Cierto Azul”, novela corta en la que el protagonista es un gato jazzista que adopta a un niño y le transmite su conocimiento musical.
Rafael Ángel Gómez (1970- ): creció entre los cafetales del Carmen de Guadalupe y los de Santo Domingo de Heredia. Su única novela hasta ahora “Los Ojos de Abril” (2002), una novela tradicional. La excusa es un tema social pero termina haciéndose un texto sentimental e intimista. Isaac y Gabriel son los personajes de la historia, que buscan escapar de sus mundos para lograr un encuentro metafísico con la naturaleza. Gabriel escapa de su ambiente degradado e Isaac de su familia conservadora y tradicional.
Jorge Debravo (1938-1967): es considerado el poeta costarricense más destacado hasta el momento. A pesar de morir joven escribió muchísimo y logró madurar un estilo particular Los temas de su poesía van desde la cotidianeidad, hasta la crítica social y el amor.
Los dos libros de poesía contenidos en la lista de secundaria son “Nosotros los hombres” (1966) y “Los Despiertos” (1972) publicado después de su muerte. En ambos destaca la genialidad de sus imágenes y la musicalidad en sus frases.
Carmen Naranjo (1928- ): nativa de Cartago, esta escritora también pasó por las aulas del Colegio de Señoritas y por la Universidad de Costa Rica, en la que se graduó de filología. Trabajó para varias instituciones autónomas costarricenses , también se desempeñó como Embajadora y Ministra de Cultura.
Además de destacar como escritora de ficción también es conocida por su obra ensayística. El ensayo “Cinco temas en busca de un pensador” (1977) en el que se hace un análisis de las costumbres costarricenses a partir de 5 frases ticas: Ahí vamos, Qué le vamos a hacer, A mí qué me importa, De por si e Idiay, será leído por los colegiales.
Juan Rafael Quesada: este docente e investigador es graduado de historia de la Universidad de Costa Rica y doctor en la misma disciplina en Francia. Sus investigaciones acerca de historia han dado como resultado varios textos de gran relevancia. Entre ellos el texto que ahora estará en la lista de lecturas “Clarín Patriótico: la guerra contra los filibusteros y la nacionalidad costarricense” (2007) un análisis de la campaña nacional a la luz del periódico “Clarín Patríotico” que circulaba en esa época.
Ana Istarú (1960- ): la reconocida actriz se graduó de Artes Dramáticas en la Universidad de Costa Rica, sin embargo, siempre se vinculó con las letras como poetisa y dramaturga. Esta faceta ha sido de las más premiadas, destacan sus temas eróticos y femeninos.
La obra incluida en la lista “Madre nuestra que estás en el cielo” (1996) es también una historia muy femenina, que narra la historia de cuatro generaciones de mujeres costarricenses y sus enfrentamientos con una sociedad opresora y machista. Estuvo hace poco en cartelera teatral, montada por el Teatro Universitario.
Daniel Gallegos: con amplia experiencia internacional y con formación como abogado, es de los dramaturgos costarricenses más reconocidos. Incluso es considerado como uno de los principales impulsores del movimiento teatral contemporáneo en nuestro país. Una de sus obras destacadas y que se incorporó a la lista de lecturas es “El séptimo círculo” (1982),.un drama de gran fuerza que invita a reflexiona acerca de la violencia.
Aquileo J. Echeverría (1866-1909): no es de extrañar que este escritor, periodista y político se acortara el nombre, ya que fue bautizado como Adolfo Dolores Aquileo de la Trinidad Echeverría Zeledón. Entabló una amistad con Rubén Darío y por tanto la obra de este nicaragüense fue una gran influencia. Su obra fue su su obra literaria se enfocó en retratar al campesino costarricense o “concho” de ahí precisamente se desprende el nombre de la obra incluida en la lista, “Concherías” (1905) una serie de poesías que retratan personajes típicos costarricenses de la época.
Joaquín García Monge (1881-1958): este egresado del Liceo de Costa Rica en un principio se dedicó a ser maestro, sin embargo, muy pronto se fue estudiar a Chile. Al volver labora como educador una vez más. Años después su participación política sería esencial al colaborar como fundador del partido comunista. Uno de sus aportes más importantes sería el desarrollo de la revista cultural Repertorio Americano, que se publicó durante 40 años.
La novela “El Moto” (1900) es un texto fundamental para la novela costarricense y por tanto un punto de partida para la ficción en Costa Rica. Cuenta la historia de un joven huérfano en la Costa Rica de los “gamonales”.
Isaac Felipe Azofeifa (1909-1997): este educador, poeta, ensayista y maestro también se graduó del Liceo de Costa Rica. Sin embargo cuando aún era joven ganó una beca para ir a Chile, donde realizó estudios de pedagogía y se inició en la poesía. Su participación política también fue relevante puesto que incluso fue candidato presidencial para el Partido Comunista. Su aporte a las letras fue premiado con cuatro Premios Aquileo J. Echeverría así como el Premio Joaquín García Monge al periodismo cultural. La obra suya incluida en la lista para secundaria es "Invitación al diálogo de las generaciones".
Yolanda Oreamuno (1916-1956): es una de las más reconocidas escritoras ticas, también egresada del Colegio de Señoritas. Además de escribir novelas y cuentos se destacó por sus ensayos críticos y comentarios que se publicaban generalmente en la revista cultural "Repertorio Americano". Estos escritos fueron muy adelantados para su época, criticando a profundidad los esquemas machistas tradicionales. En las lecturas para secundaria lo que se incluyen son sus "Relatos" una serie de historias de temática variada.
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